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Dakar 2026 est né de la volonté d'emmener les Jeux Olympiques de la Jeunesse dans tous les pays du monde et de placer les Jeux au cœur de la transformation de l'Afrique.
CONTEXTE DE LA DAKAR 2026 LEARNING ACADEMY
La Dakar 2026 Learning Academy recrute et dote les diplômés et les jeunes professionnels des connaissances, compétences nécessaires pour organiser les Jeux, grâce à un programme intense et structuré d’apprentissage et de développement des Jeux.
Résumé du poste
Objectif du poste
Avant les Jeux – soutenir une équipe d’un domaine fonctionnel dans la coordination des activités de planification opérationnelle pour les Jeux.
Durant la période des jeux – soutenir un domaine fonctionnel au sein d’une équipe chargée de l’événement en fournissant des services et des opérations aux parties prenantes des Jeux.
Principales parties prenantes externes Il interagira avec les parties prenantes externes du domaine fonctionnel concerné, notamment les collègues des sites existants et les fournisseurs de biens et de services.
Principales parties prenantes internes Diverses autres équipes du comité d’organisation chargées de domaines fonctionnels (FA)
Principales responsabilités :
- Création et contrôle de la documentation relative à la planification et aux projets, y compris les plans, les rapports, les données, les codes, les outils et les modèles.
- Soutien général à l’équipe, y compris l’organisation de réunions et d’ateliers, la prise de mesures, le suivi des risques/actions/décisions/problèmes et l’établissement de rapports et de systèmes.
- Recherche et analyse de données et d’informations pour aider à la prise de décision
- Rédaction d’ordres du jour, de rapports et de communications internes
- Administration du contrôle des modifications des documents recherche de matériel de soutien pertinent, par exemple des informations et des données sur les Jeux Olympiques de la Jeunesse précédents
- Liaison avec d’autres équipes fonctionnelles
- Fournir à d’autres départements un soutien ad hoc en matière d’informations, de données et de rapports.
Compétences cles :
Collaboration (travail d’équipe)
- Travaille en coopération et en soutien avec les autres
- Établit des relations de coopération pour faire avancer les choses
- Propose son aide lorsque d’autres membres de l’équipe ont une charge de travail importante et qu’ils peuvent apporter leur concours
- Partage toutes les informations et connaissances pertinentes avec les autres
- Participe avec enthousiasme à la vie de l’équipe
- Traite toutes les personnes de manière équitable et respectueuse.
- Agilité – Fait preuve d’agilité fait preuve d’un état d’esprit positif lorsqu’il est confronté à des circonstances changeantes ou à de nouvelles informations intègre rapidement les nouvelles informations et accepte les différents points de vue ou les changements de circonstances
- Connaît bien son domaine d’expertise et les tendances futures Fait preuve de créativité pour résoudre les problèmes ou améliorer les processus Cherche à se développer et à s’épanouir personnellement, apprend de ses erreurs.